A medida que el curso va llegando a su fin, los Jefes de Estudios de Secundaria y Bachillerato de los centros La Salle en Andalucía hemos tenido la oportunidad de encontrarnos durante dos intensas jornadas de trabajo y reflexión conjunta. Mientras los equipos educativos cierran el curso con la mirada puesta en evaluaciones, memorias y actos finales, nosotros también comenzamos a proyectar el próximo curso con ilusión y compromiso.
El primer día comenzamos con una cálida acogida y pronto nos sumergimos en una dinámica de reflexión en grupos sobre nuestro papel como Jefes de Estudios. Analizamos las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas (DAFO) que identificamos en nuestro día a día, especialmente en el contexto actual marcado por la implantación del nuevo marco metodológico del NCA. Fue una conversación enriquecedora y honesta, que nos permitió compartir inquietudes comunes y buenas prácticas entre centros.
Tras el almuerzo, nos centramos en conocer en profundidad las narrativas del curso de 2º de ESO, una herramienta clave del NCA que potencia el aprendizaje significativo del alumnado a través de proyectos con sentido y conexión con la vida real.
La jornada concluyó con una actividad muy especial: una visita teatralizada por el centro histórico de Sevilla, titulada “Tres culturas”. A través de los ojos de tres entrañables personajes —una anciana cristiana, un árabe lleno de humor y una judía melancólica — conocimos historias y leyendas del Barrio de Santa Cruz, redescubriendo la historia común en un paseo lleno de emoción y aprendizajes.
En la segunda jornada, retomamos el trabajo para trazar líneas de acción concretas de cara al próximo curso. Estas propuestas parten directamente del análisis compartido el día anterior y nos ayudarán a fortalecer nuestra labor como Jefes de Estudios, dando respuesta a los retos que se nos presentan y aprovechando las oportunidades que surgen en el camino.
Concluimos estas jornadas con la satisfacción del trabajo en equipo, la riqueza del encuentro y, sobre todo, con el compromiso renovado de seguir construyendo juntos una escuela más viva, humana y centrada en el crecimiento de nuestro alumnado.